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卓越的领导艺术

作者:本站  来源:本站原创  发布时间:2005-12-16 15:56:23  发布人:admin

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培训对象

企业董事长、总经理、董事、副总经理、董秘、CHO等高层管理者、总裁办主任、部门经理等中层管理人员、其他需要提升领导艺术的人员

课程类别

企业管理

培训形式

演讲,问题讨论,实战案例分析与小组讨论、演练结合。

培训目的

◇ 全面了解影响力的来源与提升技巧 
◇ 明晰下属的类型、层次与成熟度
◇ 针对不同下属,采用不同的管理方法
◇ 掌握权威的育人技巧,造就精英下属
◇ 掌握多种激励艺术,挖掘下属潜力
◇ 学会有效授权方法,提高团队效率

课程纲要

第一单元 领导透视:影响力从哪儿来?
1.员工心目中的领导
下属对于拙劣领导的负面反应
从企业寿命看领导功过
领导者,你欠缺什么?
问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?
2.扩大影响力的三个要素:领导能力、领导权力、领导风格
3.领导的6P特质:领导远见(Purpose)、领导热情(Passion)、自我定位(Place)、优先顺序(Priority)、人才经营(People)、领导权力(Power)
4.权力=你可能的影响力
五种权力基础
权力的运用技术:权术
影响权术选择的权变因素
5.领导者,你的绩效从哪儿来?
影响领导绩效的三个因素

第二单元 诊断技术:下属的成熟度如何?
1.衡量员工发展层次的两把尺子
问题讨论:什么因素影响员工完成任务?
因素一:工作能力
因素二:工作意愿
2.员工发展的四个层次:D1阶段特征、D2阶段特征、D3阶段特征、D4阶段特征
3.案例分析:诊断员工的发展层次
4.员工的发展层次会固定不变吗?
5.企业员工的三种类型
“人财”“人在”和“人灾”
留住“人财”留住金
激励“人在”
限制“人灾”
6.问卷测试:领导风格的自我诊断

第三单元 统驭技术:选择你的领导风格
1.两种不同的领导行为
问题讨论:领导者每天做什么?
行为一:指挥性行为
行为二:支持性行为
2.四种不同的领导风格:命令式、教练式、支持式、授权式
3.领导模型展示
4.领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
5.案例研究:领导风格和角色转换
6.弹性运用四种领导风格 

第四单元 教练技术:造就精英下属!
1.教练是什么?
2.教练的四大职能
3.为什么要教练下属?
拥有精进的技能才能达成目标
培育下属成为钓鱼的高手
教练下属是水落石出,还是水涨船高?
员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
4.创造成长的环境
激励员工的学习动机
影响学习效果的四个因素
营造教练的氛围和环境
5.让下属称呼你为“教练”!
6.通过教练改变行为
行为演变的过程
培育下属的PDCA
两种训练方法
7.辅导六步骤
8.训练四步曲
案例学习:鹰的训练课程
角色演练:做一个称职的教练

第五单元 激励技术:提升下属的工作意愿
1.激励信号:员工们怎么啦?
2.关注下属的工作动力
内在动力与外在动力                
激励的循环图
影响动力的三种方法                
动力3C
3.金钱是激励的重要因素吗?
个人工作动机调查               
金钱是激励还是保健因素?
士兵为何视死如归?
4.不同层级领导者的需求排序
5.四种类型下属的激励技巧:指挥型、关系型、智力型、工兵型
6.激励菜谱分享:10种激励活动
7.激励的BEST策略

第六单元 授权技术:该放手时就放手!
1.有关授权的辩论
授权是委派任务,还是交出权力?
领导者,你为什么不授权?
授权有什么益处?
授权有风险吗?
2.授权的原则
3.影响授权的权变因素
4.授权的步骤:授权准备、
步骤一:确定任务
步骤二:选择人员
步骤三:明确沟通
步骤四:追踪
5.授权后的控制技巧
6.授权的艺术:学会放风筝
7.蝴蝶的启示
8.开辟授权之路!

联系方式

电话:025-84725180 84725190 84725278 84725298
传真:025-84725180 84725190
联系人:张老师 何老师 


 

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