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问题解决与决策分析

作者:本站  来源:本站原创  发布时间:2005-12-22 11:46:12  发布人:admin

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培训对象

企业中层干部、主管及培养干部

课程类别

其他

培训形式

专业讲授、分组讨论、案例分析、小组活动、游戏启迪、角色扮演

培训目的

更有效、更合理、更规范的快速高效解决问题;
掌握衡量指标;     
理解团队解决问题的益处和方法。

课程纲要

一、公司为何要谈"Problem Solving"这个题目?
l.解决问题是区分公司强弱的关键之一 
2.解决问题决定一个人能干与否能力强的人遇到问题是去找答案,能力弱的人遇到问题是去不断抱怨    
3.争取主动

二、争取主动
1.主动性与考绩
2.对本职工作的热心程度
a.独立工作的能力
b.解决问题中的灵活性与独创性
(第一个是属于一个人的态度问题,第二个和第三个则是与一个人的能力有关。)
3.在工作中争取主动就能改善你的考绩评分

三、成功地解决问题
a.解决问题的流程
b.解决问题的工具
c.对付"大的"、难于下手的问题
d.全面、立体地看问题

四、问题是现状和期望状态之间产生的差距

五、解决问题的流程
1.点明问题
2.问题分析
3.决策分析
4.选择最佳解决方案   
5.执行

六、人们遇到问题是如何表现的

七、认识我们的行为倾向

八、在工作中,你也许会发现自己产生下面的念头和情绪

九、这些想法有些表现的是正确的,有些是错误的态度

十、这些问题当中,有些是该问的,有些是不该问的问题

十一、遇到问题时保持良好状态-以端正的态度去问该问的问题
1.留神自己的"膝跳"反射
2.把眼光放在你要解决的问题上
3.决策分析

十二、问题分析
a.问题的结构 b自始问题结构图:
c.问题的描述

十三、从四个方面来描述问题:问题确认、发生地点、时间以及问题广度

十四、潜在问题分析

十五、分析问题的工具
1综合分析-SWOT模型;
"Z"Graph;
鱼骨图;
决策树;
SWOT模型;
脑力激荡法;
脑力激荡法规则;
鱼骨图;
决策树分析图
最优化决策模型的步骤
1.弄清决策需要
2.确定决策标准
3.给标准分配权重
4.开发备选方案
5.评估备选方案
6.选择最佳方案
对付大的,难于下手的问题
a.盯住你的目标
b.把任务拆开来看
c.从后往前计划行动方案

十六、全面、立体地看问题
打破"隧道思维"
1.不再说"办不到、不可能"
2.在说"问题很明显"的时候,停一停
3.向你的假定挑战 

联系方式

电话:025-84725180 84725190 84725278 84725298
传真:025-84725180 84725190
联系人:张老师 何老师 


 

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